Teknoloji ve İnovasyon Rüzgarı Esti
Gaziantep Büyükşehir Belediyesi’ne bağlı Müzeyyen Erkul Gaziantep Bilim Merkezi, "Bilim ve Teknoloji Haftası" çerçevesinde üç önemli etkinliğe ev sahipliği yaptı. Bu etkinlikler, teknoloji ve inovasyon tutkunlarını bir araya getirerek, katılımcılara yeni deneyimler ve bilgiler sundu.
YAZEK 1’inci Teknoloji Gecesi: Eğitim ve Projelerle Dolu Bir Gece
Bilim ve teknoloji haftasının başlangıcı, 7 Mart’ta iftarla başlayıp 8 Mart’ta sahurla tamamlanan YAZEK 1’inci Teknoloji Gecesi ile oldu. Yazek Yapay Zeka Kulübü tarafından Gaziantep İslam Bilim ve Teknoloji Üniversitesi (GİBTÜ)’nde düzenlenen etkinlikte, öğrencilere Python 101 eğitimi verildi. Eğitimin ardından, katılımcılar öğrendikleri bilgileri kullanarak bir Grafik Kullanıcı Arayüzü (GUI) projesi geliştirdi. Öğrenciler, teknolojiye olan ilgileri ve üretkenlikleriyle etkinliği taçlandırdı.
Ramazan CodeCamp: Eğitimle İnovasyonun Buluşması
Bilim ve Teknoloji Haftası kapsamında düzenlenen bir diğer etkinlik ise Ramazan CodeCamp oldu. GİBTÜ Mühendislik Topluluğu iş birliğiyle düzenlenen etkinlikte, iftarla başlayan ve sahurla tamamlanan programda, katılımcılara Python 101 eğitimi verildi. Bu etkinlik, öğrencilere hem teknik bilgi kazandırmayı hem de ekip çalışması becerilerini geliştirmeyi hedefledi.
KiCad Eğitimi: Elektronik Tasarımda Bir Adım Daha İleri
Müzeyyen Erkul Gaziantep Bilim Merkezi’nde, Badi Gaziantep Üniversitesi Topluluğu ve Teknogaraj iş birliğiyle düzenlenen KiCad Eğitimi de büyük ilgi gördü. Katılımcılar, elektronik tasarım süreçlerinde yetkinlik kazanarak şematik tasarım, çok katmanlı PCB düzenleme, 3D görselleştirme ve otomatik yönlendirme gibi konularda pratik deneyim kazandılar. Açık kaynak tabanlı KiCad platformu sayesinde, elektronik tasarım dünyasında önemli bir adım atılmış oldu.
Sonuç Olarak
Müzeyyen Erkul Gaziantep Bilim Merkezi, Bilim ve Teknoloji Haftası etkinlikleri ile katılımcılara teknoloji ve inovasyon alanında değerli bilgiler sunarak, gençlerin geleceğin teknolojilerine hazırlanmasına katkı sağladı.
